【10分钟家长课堂】高二学生家长：当“青春期挫折症”来临时，我们应该怎样帮孩子战胜它！

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处于青春期的孩子受到的压力随着年龄的增长越来越严重，他们处于人生的转折点，不能避免许多失败，许多不顺利，所以心理问题也就随之而来。

“青春期挫折症”就是比较明显的一类问题，它的主要表现如下：

1，抑郁：成郁郁寡欢，打不起精神，对什么都没兴趣；

2，感到孤独寂寞；

3，疑病：对身边朋友，同学疑心重重，更怀疑自己是不是得了什么病；

4，社交障碍：交往不大方，不自然，行为拘谨；

5，性敏感：对异性谨慎小心，心理上对异性有狂热的向往；

6，逃逸行为：逃学，出走甚至自杀行为；

7，妄想：喜欢幻想，所想之事与现实生活不符。

青春期之所以产生挫折症，主要有以下几个原因：

学习挫折

其实是指由于学习上的失败或偶尔失败给孩子造成的心理障碍，这种障碍使孩子倍感挫折的苦恼，学生的挫折多半与学习有关。

这在那些学习成绩优异的孩子身上表现得更为明显，他们是老师眼中的乖孩子，是同学眼中的佼佼者，更受家长的宠爱，时间长了，他们形成了只能好不能坏的思维定势，对失败缺乏必要的心理准备，一旦某次考试出现失误，便会感到心理压力增大，产生强烈的挫折感。

同时，也有一些孩子因为长期学习成绩欠佳，被周围同学歧视，老师不重视，家长打击，那挫败感如影随形。因学习遇到挫折而产生的苦闷是正常的，关键在于自己能否振奋精神，正视自己的失败，找到问题的症结所在，从而获得战胜挫折的力量。俗话讲，失败是成功之母就是这个道理。

交往挫折

青春期，一颗懵懂的心很渴望交流，恰当的交流对孩子的身心发展是很有利的。但是有些孩子却在人际交往中感到不适，惶恐，害怕与人接触。有些孩子在交往中遇到问题时，常常认为是自己缺乏能力所致，因此对自己失去信心。其实交往障碍的实质是不安、恐惧心理的一种自我强化，并不是因为自己无能。

情感挫折

青春期是每个人的性格，人格和价值观以及情感观的形成期，对亲情，爱情，友情都很重视。但因为各种原因，他们在这方面受到挫折，心理学上把感情受到刺激和打击后产生的情绪状态叫做情感挫折。

一般分三类情况：

1，亲情上的挫折，如父母离异，亲人死亡等；

2，爱情上的挫折，如早恋，单相思，失恋等；

3，朋友聚散带来的情感挫折。

因为朋友的变故而造成情绪、情感波动的情况时有发生，每个人都在不断地付出着，同时也在不断地等待着情感上的回报，当朋友欺骗了自己或是背叛了自己的时候，多数孩子的内心感到伤心，愤怒或仇恨。

事实上，生活中谁都会遇到这些情况，这只是一种主观感受。因为每个人对挫折的承受能力不同，那些心理承受能力较弱的人，对挫折的感受较为剧烈，甚至难以承受，而心理承受能力强的人可能不会有太大震动，能较为平静的对待。所以青春期的孩子要始终记住，不能被小小的挫折打败，战胜挫折是你提高自身心理承受能力的必要手段，挫折从反面丰富了你人生的经历，让人醒悟更多，能力更强。